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学会分享的高一写作

时间:2020-09-08

学会分享的高一写作

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写写作的经历,对写作很是熟悉吧,写作是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写写作呢?以下是小编精心整理的学会分享的高一写作,欢迎阅读与收藏。

学会分享的高一写作

学会分享的高一写作1

  “来,现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是,这里的人又吃又喝,有说有笑。

  教士看完这个房间,奇怪地问上帝:“为什么同样的情景,这个房间的人快乐,而那个房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说:“难道你没有看到吗,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”教士恍然大悟。

  这个故事生动地告诉世人,人活在这个世上,一定要学会分享与给予,养成互爱互助的行为习惯。我们在地狱里看到的那群吝啬鬼,他们宁愿自己饿死,也不愿去喂对方。正像英国诗人白朗宁所说的:“把爱拿走,地球就变成一座坟墓了。”

  分享,是一种境界,是一种智慧,是一种升华,是与人方便自己方便。分享爱,分享劳动,分享喜悦乃至分享痛苦,这都是我们所需要的。有些人做人往往总是斤斤计较,干什么事情总怕自己会吃亏,更怕让别人得了便宜。这样的人就是没有领悟到分享的真谛。其实,从古至今,奉献的意义包含了两层含义,一层是你付出的并让他人从中受益的,另一层就是你从你的付出中所得到的回报。当然,这种回报,有时候是你看得见的,有时候则是你看不见的,看得见摸得着的回报自然好,而看不到的回报更可能是一种你精神上的丰富财产。

  人们总是幻想能够过上天堂里的美好生活,正因为是幻想,所以我们总是觉得天堂离我们很遥远,而其实,天堂离我们并不遥远,只要我们懂得分享,快乐和幸福往往便会“不请自来”。

  分享的要义来自于我们自己的所作所为,来自于我们每个人的所作所为,来自于我们是不是可以摈弃那种宁愿自己饿死,也不愿为他人做出付出的“地狱般的行为”。

  天堂里能看到什么?那位教士已经告诉了我们,他看到的.是“施恩与人共分享”,是“献花者手中留余香”。正像俄国伟大的作家托尔斯泰所说的:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。”

学会分享的高一写作2

  有人说:“快乐是生活的源泉。”我想说:“分享是快乐的源泉。”

  在生活中,如果你懂得分享,就能让你减轻压力。学会分享,它能让你减半烦恼。分享,有时很温暖;分享,有时很感动。分享好像一股暖流,无时无刻地涌上心头,让我懂得如何生活。

  “我的成功有人喝彩,才是我最大成功。”每当这句话在我耳边回旋,我便不由自主想起我的同学——晓荷。晓荷是七年级时转学到我们学校来的。在一次期中考试总分中,一向班里名列前茅的我竟然排列了第二名。我跑去班级公告栏一看,第一名的人居然是晓荷同学。从此,我的心渐感不安,甚至害怕她一直取代我的位置。从那以后,我在学习活动中,经常暗暗地与她较劲。我的笔记本也像日记本一样,都属于了我的个人隐私。意想不到的是,在期末考试中,我得成绩非但没有超过她,反而变成直线下降了。

  天呀!我百思不得其解,为什么我那么努力都超不过她。难道她有什么成功秘诀?那天放学后,我忐忑不安地挪到她桌前,问道:“晓荷,你考试好厉害呀!有什么秘诀点拨一下我嘛!”“其实没有什么秘诀啊!就是和大家一起研究难题,一起练习英语,一起朗读课文,彼此交流学习经验而已。”晓荷微笑着对我说。但被嫉妒心冲昏头脑的我朝她吼了一声:“不愿意告诉我就算了,少拿这一套哄人。”说完,我一把拽起书包,摔门而出。

  通过一次次的测试,一次次的失败,我终于觉醒过来了。我冷静地想了想:难道我学习真是太自私不懂得与她人分享吗?后来,我借来了其他同学的笔记,不看不知道,一看吓一跳。我的笔记根本就没有什么考试重点,而同学们的笔记满满的都是归纳好的试题和考点。于是,有一天我终于鼓起勇气,走到晓荷同学面前,真诚地对她说说:“对不起,晓荷,是我误会了你,我不应该对你大吼大叫,分享才能取得成功,自私自利只能自取失败。”晓荷拉着我的手,笑着对我说:“没关系的,懂得分享,你就会获得快乐,就会获得友谊,还可以改正自己的缺点呢。只要你懂得分享自己的成功,就可以给自己带来快乐,也可以给别人带来快乐!”

  晓荷,真的谢谢你。你让我懂得,学会分享不只是一种付出,还是一种快乐,一种感动,一种成功……

  朋友们,学会分享吧!分享会让我们的生命之诗流光溢彩,会让我们的校园生活多姿多彩!

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